Webseiten zitieren nach Chicago – Fußnoten & Endnoten
Webseiten nach Chicago Fußnoten & Endnoten zitieren bedeutet, Webseiten in der ersten Fußnote mit Autor oder Institution, Seitentitel, Websitename, Veröffentlichungs- oder Aktualisierungsdatum sowie URL nachzuweisen. Bei fehlendem Datum oder dynamischen Inhalten wird zusätzlich das Abrufdatum angegeben. Ein Literaturverzeichnis-Eintrag ist nur nötig, wenn die Webseite für die Argumentation zentral ist. Wichtig sind stabile URLs, archivierte Fassungen bei gelöschten Seiten, klare Regeln für institutionelle Webseiten, Blogs, Pressemitteilungen, PDFs, anonyme Seiten und fremdsprachige Titel.
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Wichtigste Regeln
Webseiten zitieren Chicago – Fußnoten & Endnoten
Webseiten werden im Chicago Manual of Style (17th ed., Notes & Bibliography) als digitale Quellen ohne klassische Verlagsstruktur behandelt.
Das bedeutet: Die Zitationsform muss genügend Informationen liefern, um die Seite unabhängig von Druckausgaben oder Datenbanken eindeutig auffindbar zu machen.
Chicago unterscheidet dabei zwischen vollständig nachweisbaren Online-Veröffentlichungen, etwa Artikel mit Erscheinungsdatum, Autor und Website-Namen, und informellen Internetseiten, etwa Startseiten, Blogeinträge, FAQ- oder Profilseiten. Beide werden gleich behandelt, aber unterschiedlich vollständig dokumentiert.
Grundstruktur in Fußnoten
Der Nachweis erfolgt direkt in der Fußnote und enthält:
- Autor oder verantwortliche Institution, wenn bekannt
- Titel der Seite in Anführungszeichen
- Name der Website in Kursivschrift
- Veröffentlichungsdatum oder „o. D.“, wenn kein Datum vorhanden ist
- URL oder DOI, falls vorhanden
Wenn das Veröffentlichungsdatum fehlt oder die Seite fortlaufend aktualisiert wird, ist das Abrufdatum erforderlich.
Beispiel (Grundform – Fußnote):
Max Müller, „Digitale Bildung im Wandel“, Bildung Online, 12. März 2024, https://www.bildung-online.de/artikel/digitale-bildung-im-wandel.
Grundstruktur im Literaturverzeichnis
Im Literaturverzeichnis erscheinen Webseiten nur, wenn sie einen identifizierbaren Autor oder Herausgeber besitzen oder wenn sie wesentlicher Bestandteil der Forschung oder Argumentation sind.
Bibliografie-Grundform:
Nachname, Vorname. „Seitentitel.“ Websitename. Veröffentlichungsdatum. URL
Beispiel:
Müller, Max. „Digitale Bildung im Wandel.“ Bildung Online. 12. März 2024. https://www.bildung-online.de/artikel/digitale-bildung-im-wandel
Wichtige Chicago-Regeln
- Abrufdatum („accessed“) hinzufügen, wenn kein Publikationsdatum erkennbar ist oder der Inhalt häufig geändert wird.
- Kein Punkt nach der URL oder dem DOI setzen.
- Webseitenname kursiv, Seitentitel in Anführungszeichen setzen.
- Institutionelle Autorenschaft, etwa Bundesministerium für Bildung und Forschung, ersetzt Personennamen, wenn kein individueller Autor genannt ist.
- Unveränderte Hauptseiten, etwa Wikipedia- oder Unternehmensseiten, können ohne Datumsangabe zitiert werden; ein Abrufdatum ist empfehlenswert.
Im Text
Im Text zitieren: Webseiten nach Chicago – Fußnoten & Endnoten
Im Chicago-Fußnotensystem erfolgt der Nachweis von Webseiten ausschließlich in der Fußnote an der Stelle der Bezugnahme im Text.
Die Fußnote enthält die vollständige Quellenangabe beim ersten Verweis und eine verkürzte Form bei allen weiteren Nennungen derselben Seite.
Die Struktur lautet:
Vorname Nachname, „Titel der Seite“, Name der Website, Datum der Veröffentlichung oder des letzten Updates, URL.
Fehlt das Datum, wird stattdessen das Abrufdatum verwendet.
Standardwebseite mit Autor
Diese Form wird verwendet, wenn ein einzelner Autor oder Redakteur angegeben ist.
Erste Nennung (Langform):
Max Müller, „Digitale Bildung im Wandel“, Bildung Online, 12. März 2024, https://www.bildung-online.de/artikel/digitale-bildung-im-wandel
Weitere Nennung (Kurzform):
Müller, „Digitale Bildung im Wandel“.
Webseite einer Institution oder Behörde
Wenn keine Einzelautoren genannt sind, steht die Institution als Autor.
Erste Nennung (Langform):
Bundesministerium für Bildung und Forschung, „Strategie Digitale Bildung“, BMBF, 15. März 2024, https://www.bmbf.de/digitale-bildung
Weitere Nennung (Kurzform):
BMBF, „Strategie Digitale Bildung“.
Blogeintrag oder redaktioneller Beitrag
Blogbeiträge werden wie Artikel behandelt, mit Zusatz [Blog] oder dem Namen der Blogplattform.
Erste Nennung (Langform):
Lisa Keller, „Warum offene Bildungsressourcen die Zukunft sind“, Lehrpraxis Blog, 8. April 2023, https://www.lehrpraxis.de/blog/oer-zukunft
Weitere Nennung (Kurzform):
Keller, „Warum offene Bildungsressourcen die Zukunft sind“.
Pressemitteilungen oder Projektseiten
Diese Quellen werden analog zu institutionellen Webseiten zitiert, ergänzt durch einen Hinweis auf den Dokumenttyp.
Erste Nennung (Langform):
Bundesinstitut für Wirtschaftsforschung, „Digitalindex 2024 veröffentlicht“, Pressemitteilung, 30. Januar 2024, https://www.bifw.de/presse/digitalindex-2024
Weitere Nennung (Kurzform):
BIFW, „Digitalindex 2024 veröffentlicht“.
Anonyme Webseiten
Wenn kein Autor und keine Institution erkennbar ist, steht der Titel an der Autorenposition.
Erste Nennung (Langform):
„Digitale Bildung im Überblick“, Bildung Online, 20. Juli 2022, https://www.bildung-online.de/digitale-bildung
Weitere Nennung (Kurzform):
„Digitale Bildung im Überblick“.
Dynamische Webseiten
Bei häufig aktualisierten Webseiten ohne Veröffentlichungsdatum wird das Abrufdatum angegeben, um die zitierte Version der Seite zeitlich festzuhalten.
Beispiel:
Statistisches Bundesamt, „Indikatoren der digitalen Wirtschaft“, Destatis, o. D., abgerufen am 8. Juni 2025, https://www.destatis.de/digital-wirtschaft
Archivierte Versionen
Wenn eine Seite nicht mehr verfügbar ist, kann eine archivierte Fassung zitiert werden.
Beispiel:
„E-Learning-Initiativen 2016“, Bildung Online, 10. Mai 2016, Internet Archive, https://web.archive.org/web/20160610123456/http://www.bildung-online.de/elearning-2016
Mehrere Webseiten in einer Fußnote
Bei mehreren Webseiten in derselben Fußnote werden die Quellen mit Semikolons getrennt.
Beispiel:
Müller, „Digitale Bildung im Wandel“; Bundesministerium für Bildung und Forschung, „Strategie Digitale Bildung“.
Wiederholte Zitation derselben Seite
Bei aufeinanderfolgenden Zitaten derselben Quelle kann die verkürzte Form ebd. („ebenda“) verwendet werden.
Beispiel:
Müller,
„Digitale Bildung im Wandel“.
Ebd.
Im Literaturverzeichnis
Literaturverzeichnis: Chicago – Fußnoten & Endnoten für Webseiten
Im Chicago-Fußnotensystem erscheinen Webseiten nur dann im Literaturverzeichnis, wenn sie für die Argumentation relevant sind oder als dauerhafte Quelle zitiert werden.
Die Einträge folgen im Aufbau weitgehend den Regeln für Artikel, jedoch ohne Verlagsangabe und mit vollständiger URL.
Grundstruktur im Literaturverzeichnis
Nachname, Vorname. „Seitentitel.“ Websitename. Veröffentlichungsdatum oder o. D.. URL
Wenn kein Autor genannt ist, rückt der Titel der Seite an die erste Stelle. Das Datum wird im Format Tag. Monat Jahr angegeben, das Abrufdatum nur bei dynamischen Quellen.
Beispiel (Standard):
Müller, Max. „Digitale Bildung im Wandel.“ Bildung Online. 12. März 2024. https://www.bildung-online.de/artikel/digitale-bildung-im-wandel
Institution als Autor
Wenn die Seite von einer Institution, Behörde oder Organisation stammt, steht diese an der Autorenposition.
Beispiel:
Bundesministerium für Bildung und Forschung. „Strategie Digitale Bildung.“ BMBF. 15. März 2024. https://www.bmbf.de/digitale-bildung
Blogeintrag oder redaktioneller Beitrag
Blogbeiträge werden analog zu Online-Artikeln behandelt, der Blogname steht in Kursivschrift.
Keller, Lisa. „Warum offene Bildungsressourcen die Zukunft sind.“ Lehrpraxis Blog. 8. April 2023. https://www.lehrpraxis.de/blog/oer-zukunft
Pressemitteilungen oder Projektseiten
Diese Quellen enthalten häufig kein individuelles Veröffentlichungsdatum. In diesem Fall wird das Abrufdatum angegeben.
Bundesinstitut für Wirtschaftsforschung. „Digitalindex 2024 veröffentlicht.“ BIFW. Abgerufen am 8. Juni 2025. https://www.bifw.de/presse/digitalindex-2024
Anonyme Webseiten
Wenn keine Autorenangabe vorhanden ist, beginnt der Eintrag mit dem Titel.
„Digitale Bildung im Überblick.“ Bildung Online. 20. Juli 2022. https://www.bildung-online.de/digitale-bildung
Dynamische Inhalte mit Abrufdatum
Wenn kein Veröffentlichungsdatum vorhanden ist oder die Seite regelmäßig aktualisiert wird, ist das Abrufdatum verpflichtend.
Statistisches Bundesamt. „Indikatoren der digitalen Wirtschaft.“ Destatis. Abgerufen am 8. Juni 2025. https://www.destatis.de/digital-wirtschaft
Archivierte oder nicht mehr verfügbare Seiten
Bei archivierten Versionen wird der Anbieter des Archivs genannt, zum Beispiel Internet Archive.
„E-Learning-Initiativen 2016.“ Bildung Online. 10. Mai 2016. Internet Archive. https://web.archive.org/web/20160610123456/http://www.bildung-online.de/elearning-2016
Übersetzte oder fremdsprachige Webseiten
Wenn die Quelle nicht auf Englisch oder Deutsch ist, kann eine Übersetzung des Titels in eckigen Klammern ergänzt werden.
王, 立. „高等教育质量框架 [Qualitätsrahmen Hochschulbildung].“ Universität Shanghai. 10. Mai 2023. https://www.uni-shanghai.cn/qualitaetsrahmen
Gesamtwebsites
Wird eine ganze Website zitiert, entfällt der Seitentitel. Es wird nur der Name der Website in Kursivschrift angegeben.
Real Academia Española. Real Academia Española. Abgerufen am 8. Juni 2025. https://www.rae.es
Sonderregeln
Sonderfälle für Webseiten zitieren nach Chicago – Fußnoten & Endnoten
Webseiten sind dynamische Quellen, die häufig aktualisiert, verschoben oder archiviert werden.
Das Chicago Manual of Style (17th ed.) erlaubt daher eine flexible, aber klare Handhabung besonderer Fälle.
Ziel ist stets: eindeutige Identifizierbarkeit der Quelle, stabile URL und nachvollziehbares Datum.
Fehlendes Veröffentlichungsdatum („o. D.“)
Fehlt ein Publikationsdatum, wird „o. D.“ angegeben. Bei häufig veränderten Seiten ist zusätzlich das Abrufdatum notwendig.
Beispiel Fußnote:
Open Education Lab, „OER-Werkzeuge im Überblick“, Open Education Lab, o. D., abgerufen am 8. Juni 2025, https://www.oelab.org/oer-werkzeuge
Beispiel Bibliografie:
Open Education Lab. „OER-Werkzeuge im Überblick.“ Open Education Lab. o. D.. Abgerufen am 8. Juni 2025. https://www.oelab.org/oer-werkzeuge
Nur Jahr oder Monat bekannt
Wenn nur ein Teil des Datums verfügbar ist, wird dieser angegeben. Eine Schätzung des fehlenden Tages oder Monats ist nicht erforderlich.
Beispiel:
Deutsches Institut für Schulentwicklung, „Leitlinien Schulentwicklung“, DISE, 2022, https://www.dise.de/leitlinien
Regelmäßig aktualisierte oder „lebende“ Webseiten
Bei fortlaufend gepflegten Inhalten, etwa Statistiken oder Wikis, ist das Abrufdatum zwingend, da der Inhalt variabel ist.
Beispiel:
Statistisches Bundesamt, „Aktuelle Indikatoren Bildung“, Destatis, 2. Februar 2025, abgerufen am 8. Juni 2025, https://www.destatis.de/indikatoren-bildung
„Zuletzt aktualisiert“-Hinweis
Wenn ein klares Aktualisierungsdatum angegeben ist, sollte dieses in der Fußnote verwendet werden.
Beispiel:
Wikipedia, „Digitale Bildung“, Wikipedia, zuletzt aktualisiert am 12. Mai 2024, abgerufen am 8. Juni 2025, https://de.wikipedia.org/wiki/Digitale_Bildung
Hierarchische Organisationsautoren
Bei Unterabteilungen oder Ämtern werden alle Ebenen in der Fußnote angegeben. Im Literaturverzeichnis genügt häufig die Nennung der Hauptinstitution, sofern die Quelle dadurch eindeutig bleibt.
Beispiel Fußnote:
Deutsches Rotes Kreuz, Landesverband Nordrhein, „Erste-Hilfe-Schulungen“, DRK Nordrhein, 11. August 2023, https://www.drk-nrw.de/eh-schulungen
Autor und Webseitenname identisch
Wenn Autor und Webseitenname gleich sind, wird der Webseitenname nicht wiederholt.
Beispiel:
Bundesministerium für Bildung und Forschung, „Digitale Grundbildung: Kompetenzrahmen“, 15. März 2024, https://www.bmbf.de/digitale-grundbildung
Anonyme Seiten ohne Autor
Fehlt eine Angabe zum Autor, beginnt die Fußnote mit dem Titel.
Beispiel:
„Digitale Bildung im Überblick“, Bildung Online, 20. Juli 2022, https://www.bildung-online.de/digitale-bildung
Nicht-lateinische Schrift oder Übersetzungen
Der Originaltitel bleibt erhalten. Anschließend können Transliteration und Übersetzung in eckigen Klammern ergänzt werden.
Beispiel:
王, 立, „高等教育质量框架 [Gāoděng jiàoyù zhìliàng kuàngjià] [Qualitätsrahmen Hochschulbildung]“, Universität Shanghai, 10. Mai 2023, https://www.uni-shanghai.cn/qualitaetsrahmen
Archivierte Seiten (Internet Archive oder WebCite)
Wenn eine Quelle nicht mehr erreichbar ist, wird die archivierte Version zitiert.
Beispiel:
Bildung Online, „E-Learning-Initiativen 2016“, 10. Mai 2016, Internet Archive, https://web.archive.org/web/20160610123456/http://www.bildung-online.de/elearning-2016
PDF-Dateien oder angehängte Dokumente
Werden über eine Website zugängliche PDF-Dokumente zitiert, gilt die Regel für den jeweiligen Dateityp, etwa Bericht, Studie oder Policy Paper. Die Website dient dann als Zugriffsquelle, nicht als Primärautor.
Beispiel:
Hans Meier, Digitale Kompetenzen im Schulalltag 2024 (Berlin: Bildungscampus, 2024), PDF, https://bildungscampus.de/dokumente/kompetenzen-schulalltag2024.pdf
Zugriffs- oder Lizenzbeschränkung
Bei eingeschränktem Zugang, etwa Login oder Lizenz, kann ein Hinweis ergänzt werden.
Beispiel:
Statista, „E-Commerce Revenue by Segment“, Statista, 3. März 2024, https://www.statista.com/ecommerce-revenue (Zugang mit Lizenz)
Verpflichtende und empfohlene Angaben
Was ist nach Chicago – Fußnoten & Endnoten für die Zitation von Webseiten verpflichtend und was wird empfohlen?
Die folgenden Angaben unterscheiden zwischen den Anforderungen an die Fußnotenzitation (Notes) und an die Bibliografie (Bibliography).
Fußnotenangaben für Webseiten
Autor / Institution
Immer erforderlich – entweder namentlich genannter Autor oder verantwortliche Organisation.
Abkürzung der Institution bei Wiederholungsnennungen, z. B. BMBF.
Titel der Seite
In Anführungszeichen.
Kurztitel für spätere Nennungen.
Name der Website
Kursiv gesetzt.
Entfällt, wenn Autor und Website identisch sind.
Datum der Veröffentlichung / Aktualisierung
Veröffentlichungs- oder Aktualisierungsdatum angeben.
Bei variablen Inhalten zusätzlich Abrufdatum ergänzen.
Abrufdatum
Nur, wenn kein Veröffentlichungsdatum vorhanden ist oder die Seite häufig aktualisiert wird.
Ergänzend zur Dokumentation des Versionsstands.
URL
Vollständiger Hyperlink ohne Punkt am Ende.
Archiv-URL, z. B. Internet Archive, bei nicht mehr verfügbaren Seiten.
Sprachangabe / Übersetzung
Bei fremdsprachigen Titeln Transliteration und deutsche Übersetzung in eckigen Klammern ergänzen.
Mehrere Quellen in einer Fußnote
Mit Semikolons trennen.
Wiederholungszitate
Verkürzte Form oder „Ebd.“ bei unmittelbar vorangehender Quelle.
Bibliografieangaben für Webseiten
Autor / Institution
Immer erforderlich; bei Fehlen rückt der Titel an die Autorenposition.
Vollständige Hierarchie bei Unterabteilungen.
Titel der Seite
Satzanfangsgroßschreibung, keine Anführungszeichen.
Übersetzung oder Untertitel bei fremdsprachigen Quellen.
Name der Website
Kursiv gesetzt.
Weglassen, wenn identisch mit Autor.
Datum der Veröffentlichung / Aktualisierung
Veröffentlichungs- oder Aktualisierungsdatum angeben.
Bei regelmäßig gepflegten Seiten zusätzlich Abrufdatum angeben.
Abrufdatum
Pflicht, wenn kein Datum vorhanden ist oder der Inhalt variabel bleibt.
Ergänzen, um die Version der Quelle zu fixieren.
URL
Immer erforderlich.
Stabile oder archivierte URL bevorzugt; DOI angeben, falls vorhanden.
Ort und Verlag
Für Webseiten im Regelfall keine Orts- oder Verlagsangabe.
Anmerkungen / Formatangaben
Bei PDF, Bericht oder Blog Formatangaben ergänzen, z. B. [Bericht], [Blog] oder [PDF-Dokument].
Sprachhinweise
Transliteration und Übersetzung bei nicht-lateinischen Titeln.
Zitierlogik
Alphabetische Ordnung nach Titel, nicht nach Domain.
Einheitliche Formatierung von Datumsangaben, z. B. 12. März 2024.
Häufige Fragen & Antworten
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Wie wird eine Webseite nach Chicago in der Fußnote zitiert?
In der ersten Fußnote werden Vorname und Nachname des Autors, der Titel der Seite in Anführungszeichen, der Name der Website in Kursivschrift, das Veröffentlichungsdatum und die URL angegeben. Ein Beispiel lautet: Max Müller, „Digitale Bildung im Wandel“, Bildung Online, 12. März 2024, https://www.bildung-online.de/artikel/digitale-bildung-im-wandel. Liegt kein individuelles Veröffentlichungsdatum vor, ersetzt ein Abrufdatum diese Angabe.
Welche Pflichtangaben braucht eine Webseite im Chicago-Fußnotensystem?
Verpflichtend sind ein Autor oder eine Institution, der Seitentitel in Anführungszeichen, der Name der Website kursiv, ein Datum der Veröffentlichung oder Aktualisierung, die vollständige URL und bei fehlendem Datum ein Abrufdatum. Wenn keine Person genannt ist, übernimmt die verantwortliche Organisation die Autorenposition. Fehlt auch diese, beginnt die Fußnote mit dem Titel der Seite, damit die Quelle dennoch eindeutig identifizierbar bleibt.
Wie werden institutionelle Webseiten ohne Autor nach Chicago zitiert?
Wenn kein individueller Autor genannt ist, steht die Institution an erster Stelle. Danach folgen der Titel der Seite in Anführungszeichen, der Websitename kursiv, das Datum und die URL. Ein Beispiel lautet: Bundesministerium für Bildung und Forschung, „Strategie Digitale Bildung“, BMBF, 15. März 2024, https://www.bmbf.de/digitale-bildung. In Folgezitaten reicht eine Kurzform wie „BMBF, ‚Strategie Digitale Bildung‘“ aus, sofern die Langform zuvor eingeführt wurde.
Wie gehe ich mit Webseiten ohne Datumsangabe im Chicago-Stil um?
Fehlt ein Veröffentlichungsdatum, wird in der Fußnote „o. D.“ eingesetzt und zusätzlich ein Abrufdatum ergänzt. Die Struktur lautet dann zum Beispiel: Statistisches Bundesamt, „Indikatoren der digitalen Wirtschaft“, Destatis, o. D., abgerufen am 8. Juni 2025, https://www.destatis.de/digital-wirtschaft. Das Abrufdatum dokumentiert die genutzte Version der Seite und ist bei dynamischen Inhalten zwingend erforderlich. Im Literaturverzeichnis erscheint dieselbe Kombination aus „o. D.“ und Abrufdatum.
Wie werden Blogbeiträge und Online-Artikel nach Chicago zitiert?
Blogbeiträge und Online-Artikel folgen der Standardform für Webseiten. Zuerst stehen Autorname und Seitentitel in Anführungszeichen. Danach folgen der Blog- oder Plattformname kursiv, das Veröffentlichungsdatum und die URL. Ein Beispiel lautet: Lisa Keller, „Warum offene Bildungsressourcen die Zukunft sind“, Lehrpraxis Blog, 8. April 2023, https://www.lehrpraxis.de/blog/oer-zukunft. Im Literaturverzeichnis wird dieselbe Struktur mit invertiertem Namen und ohne Punkt nach der URL verwendet.
Wann erscheinen Webseiten im Chicago-Literaturverzeichnis und wann nur in der Fußnote?
Webseiten werden dann in die Bibliografie aufgenommen, wenn diese für die Argumentation tragend sind oder wiederholt zitiert werden. In allen anderen Fällen genügt der vollständige Nachweis in der Fußnote. Ein Eintrag im Literaturverzeichnis folgt dem Muster „Nachname, Vorname. ‚Seitentitel.‘ Websitename. Datum. URL.“. Seiten mit nur gelegentlicher Erwähnung oder rein illustrativem Charakter verbleiben im Chicago-Stil üblicherweise ausschließlich in den Fußnoten und belasten die Bibliografie nicht zusätzlich.
Wie werden archivierte oder nicht mehr verfügbare Webseiten nach Chicago zitiert?
Für nicht mehr verfügbare Inhalte wird die archivierte Version zitiert, zum Beispiel über das Internet Archive. Die Fußnote enthält dann Titel, Websitename, ursprüngliches Datum, den Hinweis auf den Archivdienst und die Archiv-URL. Ein Beispiel lautet: „E-Learning-Initiativen 2016“, Bildung Online, 10. Mai 2016, Internet Archive, https://web.archive.org/web/20160610123456/http://www.bildung-online.de/elearning-2016. Auf diese Weise bleibt nachvollziehbar, welche Version der Seite für die Auswertung herangezogen wurde.
Wie zitiere ich anonyme Webseiten ohne Autor oder Institution nach Chicago?
Bei vollständig anonymen Seiten beginnt die Fußnote mit dem Seitentitel in Anführungszeichen. Darauf folgen der Websitename in Kursivschrift, das Datum der Veröffentlichung oder „o. D.“ und die URL. Eine Fußnote kann etwa so aussehen: „Digitale Bildung im Überblick“, Bildung Online, 20. Juli 2022, https://www.bildung-online.de/digitale-bildung. In Folgezitaten genügt der Titel mit Kurzzitat. Im Literaturverzeichnis rückt der Titel ebenfalls an die Autorenposition und bildet den Ausgangspunkt für die alphabetische Sortierung.
Wie werden fremdsprachige oder nicht lateinische Webseiten nach Chicago nachgewiesen?
Fremdsprachige Webseiten behalten den Originaltitel. Bei nicht lateinischer Schrift ergänzt Chicago eine Transliteration und optional eine Übersetzung in eckigen Klammern. Eine Fußnote kann zum Beispiel lauten: 王, 立, „高等教育质量框架 [Gāoděng jiàoyù zhìliàng kuàngjià] [Qualitätsrahmen Hochschulbildung]“, Universität Shanghai, 10. Mai 2023, https://www.uni-shanghai.cn/qualitaetsrahmen. Im Literaturverzeichnis erscheint dieselbe Kombination aus Originaltitel, Umschrift und Übersetzung, damit die Seite in Katalogen klar identifizierbar bleibt.
Wie zitiere ich die Startseite oder eine gesamte Website nach Chicago?
Wenn eine gesamte Website zitiert wird, entfällt ein konkreter Seitentitel und der Websitename wird als Hauptangabe verwendet. In der Fußnote steht dann zum Beispiel: Real Academia Española, Real Academia Española, abgerufen am 8. Juni 2025, https://www.rae.es. Im Literaturverzeichnis kann derselbe Eintrag ohne Autorennamen erscheinen, wenn Website und Institution identisch sind. Ein Abrufdatum ist hier empfehlenswert, da Startseiten inhaltlich häufig angepasst werden.
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Recherche und Korrektur der Zitation im Text nach APA, Chicago, Harvard und Hochschulrichtlinien
Zitationskorrektur ansehenRecherche und Korrektur der Quellen im Literaturverzeichnis nach Hochschulrichtlinien sowie APA, Chicago, Harvard, IEEE etc.
Literaturverzeichnis ansehenJede Quelle muss die richtigen bibliografischen Angaben tragen. Alle Quellen müssen im Text und im Literaturverzeichnis übereinstimmen.
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