Buch zitieren nach IEEE (Monografie)

Wichtigste Regeln

Bücher zitieren IEEE

Für Bücher gilt im IEEE-Zitierstil ein nummerisches Nachweissystem. Im Text stehen Quellen nicht mit Autor und Jahr, sondern mit fortlaufenden Nummern in eckigen Klammern.

Für Bücher nach IEEE gelten folgende Grundregeln:

• Im Text stehen Zitationsnummern in eckigen Klammern.
• Die Nummer wird bei der ersten Nennung einer Quelle vergeben.
• Die Nummer bleibt für dieselbe Quelle in der gesamten Arbeit konstant.
• Mehrfachbelege werden aufsteigend sortiert; zusammenhängende Nummern können als Spanne dargestellt werden.
• Direkte Zitate benötigen eine Seitenzahl oder einen Seitenbereich.
• Bei Paraphrasen genügt meist die Zitationsnummer.
• Die Literaturliste wird nummeriert und nicht alphabetisch sortiert.
• Jeder Eintrag in der Literaturliste verweist auf genau eine Quelle.

Im Fließtext erfolgt der Nachweis durch die Zitationsnummer in eckigen Klammern. Diese Nummer verweist auf genau einen Eintrag in der nummerierten Literaturliste. Bei der ersten Verwendung einer Quelle wird eine neue Nummer vergeben. Jede spätere Verwendung nutzt exakt diese Nummer, damit der Nachweis durchgängig eindeutig bleibt.

Zitation im Text bei allgemeinen Paraphrasen

Die einfache Zitation im Text lautet:

[1]

Diese Form wird eingesetzt, wenn eine Aussage auf ein Buch gestützt wird, ohne dass eine konkrete Fundstelle zwingend genannt werden muss. Das ist typisch bei allgemeinen Paraphrasen oder bei einem zusammenfassenden Bezug auf ein ganzes Werk.

Zitation im Text bei wörtlichen Zitaten

Bei wörtlichen Zitaten wird zusätzlich zur Zitationsnummer eine Seitenangabe ergänzt.

[1, S. 25]

Die Seitenangabe ist erforderlich, weil ein wörtliches Zitat eine konkrete, überprüfbare Fundstelle braucht.

Zitation mit Seitenbereich

Wenn sich der Bezug auf mehrere zusammenhängende Seiten erstreckt, wird ein Seitenbereich angegeben.

[1, S. 25–27]

Diese Form wird genutzt, wenn ein längeres Zitat oder eine eng geführte Argumentation über mehrere Seiten hinweg belegt wird.

Buch als direktes Zitat zitieren

Ein direktes Zitat übernimmt eine Textstelle wortwörtlich. Dafür wird der zitierte Satz in Anführungszeichen gesetzt und direkt im Anschluss die Zitationsnummer mit Seitenangabe ergänzt. Das direkte Zitat muss exakt übernommen werden, einschließlich Schreibweise und Zeichensetzung, damit der Nachweis prüfbar bleibt.

Ein Beispiel für ein direktes Zitat lautet:

„Bildung ist ein lebenslanger Prozess.“ [1, S. 25]

Buch als indirektes Zitat zitieren

Ein indirektes Zitat, also eine Paraphrase, gibt den Inhalt sinngemäß wieder. Dafür wird keine wörtliche Übernahme markiert, sondern der Gedanke wird in eigenen Worten formuliert.

In IEEE genügt dafür in der Regel die Zitationsnummer. Eine Seitenzahl ist nicht verpflichtend, erhöht aber die Nachvollziehbarkeit, wenn sich die Aussage auf eine konkrete Passage stützt oder wenn die Argumentation sehr präzise an einer Stelle des Buches hängt.

Beispiele:

Müller beschreibt Bildung als kontextabhängigen Prozess [1, S. 10].

Bildung ist nicht auf formale Institutionen beschränkt [1].

Mehrere Quellen in einem Beleg

Wenn mehrere Bücher dieselbe Aussage stützen, werden mehrere Zitationsnummern gemeinsam genannt. Die Nummern werden aufsteigend sortiert. Bei zusammenhängenden Nummern kann eine Spanne gebildet werden. Dadurch bleibt der Beleg kompakt, ohne Informationen zu verlieren.

Beispiele:

[2], [4], [7]

[4]–[7]

Sekundärzitate nach IEEE

Sekundärzitate liegen vor, wenn das Originalwerk nicht vorliegt und eine Aussage nur über eine andere Quelle bekannt ist. In IEEE wird im Literaturverzeichnis ausschließlich die Quelle geführt, die tatsächlich gelesen wurde. Im Text wird zusätzlich deutlich gemacht, dass der Zugriff indirekt erfolgt.

Im Text:

Müller wird bei Schneider zitiert [2, S. 45].

Literaturverzeichnis:

[2] P. Schneider, Einführung in die Bildungssoziologie. Berlin: Springer, 2010.

Im Text

Im Text zitieren: Bücher nach IEEE (Monografie)

Im Text arbeitet IEEE mit fortlaufenden Zitationsnummern in eckigen Klammern. Eine Nummer wird bei der ersten Nennung einer Quelle vergeben und bleibt für dieses Buch im gesamten Text gleich. Der Beleg steht dort, wo die Aussage gestützt wird, und verweist auf den passenden Eintrag in der nummerierten Literaturliste.

Bei wörtlichen Zitaten ist zusätzlich eine genaue Fundstelle erforderlich, also Seite oder Seitenbereich. Bei Paraphrasen genügt meist die Nummer; eine Seitenangabe erhöht die Nachvollziehbarkeit, wenn eine konkrete Passage für die Argumentation entscheidend ist.

Mehrere Quellen werden in einem Beleg zusammengeführt und nach Nummern aufsteigend geordnet. Zusammenhängende Nummern können als Spanne dargestellt werden.

Grundform im Fließtext

Die Grundform besteht aus der Zitationsnummer in eckigen Klammern.

Belegform:

[1]

Diese Grundform wird genutzt, wenn eine Aussage auf ein Buch gestützt wird, ohne dass eine bestimmte Textstelle im Zentrum steht. Die Nummer verweist eindeutig auf den Eintrag in der Literaturliste.

Beispiel:

Bildung ist nicht auf formale Institutionen begrenzt [1].

Direktes Zitat (wörtlich)

Bei wörtlichen Zitaten wird eine Textstelle exakt übernommen. Das Zitat steht in Anführungszeichen und erhält direkt im Anschluss die Zitationsnummer mit Seitenangabe. Die Seitenangabe ist Pflicht, weil die Fundstelle eindeutig prüfbar sein muss.

Beispiel:

„Bildung ist ein lebenslanger Prozess.“ [1, S. 25]

Indirektes Zitat (Paraphrase)

Bei Paraphrasen wird der Inhalt sinngemäß wiedergegeben. In IEEE genügt dafür in der Regel die Zitationsnummer. Eine Seitenzahl ist nicht verpflichtend, erhöht aber die Prüfbarkeit bei punktgenauer Argumentation.

Beispiele:

Bildung bleibt an Bedingungen geknüpft [1].

Müller beschreibt Bildung als kontextabhängigen Prozess [1, S. 10].

Seitenbereiche

Wenn sich der Bezug auf mehrere zusammenhängende Seiten erstreckt, wird ein Seitenbereich angegeben. Das ist sinnvoll bei längeren Zitaten oder wenn eine Passage nur im Kontext mehrerer Seiten nachvollziehbar ist.

Beispiel:

[1, S. 25–27]

Keine Seitenzahlen (z. B. E-Book ohne feste Paginierung)

Wenn keine verlässlichen Seitenzahlen existieren, können ersatzweise Kapitel oder Abschnitte verwendet werden. Diese Lokatoren funktionieren nur, wenn das E-Book Kapitel oder Abschnitte eindeutig ausweist.

Beispiele:

[1, Kap. 3]

[1, Abschn. 2.1]

Mehrere Quellen in einem Beleg

Wenn mehrere Bücher dieselbe Aussage stützen, werden mehrere Zitationsnummern in einem Beleg zusammengeführt. Die Nummern stehen aufsteigend; zusammenhängende Nummern können als Spanne geschrieben werden.

Beispiele:

… [2], [4], [7].

… [4]–[7].

Die Reihenfolge folgt der Nummernlogik, nicht dem Alphabet.

Autorname im Satz (optional)

IEEE verlangt keinen Autor-Jahr-Kurzbeleg. Wenn ein Autorname im Satz stehen soll, folgt direkt die Zitationsnummer. Bei drei oder mehr Autoren wird bei Namensnennung im Satz „u. a.“ verwendet.

Beispiele:

Müller zeigt dies anhand mehrerer Fallanalysen [1].

Müller u. a. [3] argumentieren, dass …

Sekundärzitate (nur über eine andere Quelle bekannt)

Wenn das Original nicht vorliegt, wird im Literaturverzeichnis nur die Quelle geführt, die tatsächlich gelesen wurde. Im Text wird transparent gemacht, dass die Information indirekt übernommen wurde. Das Originalwerk wird nicht in die Literaturliste aufgenommen, solange keine Einsicht in das Original vorliegt.

Beispiel im Text:

Müller wird bei Schneider zitiert [2, S. 45].

Literaturverzeichnis:

Nur Schneider erscheint als [2].

Im Literaturverzeichnis

Im Literaturverzeichnis: IEEE Buch zitieren (Monografie)

Im Literaturverzeichnis werden Bücher als einzelne, nummerierte Einträge geführt. Die Nummerierung folgt der Reihenfolge, in der eine Quelle erstmals im Text zitiert wird. Dadurch entsteht keine alphabetische Sortierung.

Jeder Eintrag steht für genau eine Quelle und enthält die bibliografischen Kerndaten so, dass das Buch eindeutig auffindbar ist. Autorennamen werden mit Initialen vor dem Nachnamen geschrieben. Bei bis zu sechs Autoren werden alle genannt; ab sieben Autoren wird auf den ersten Autor verkürzt und „u. a.“ ergänzt.

Zusätze wie Auflage, Übersetzung, Nachdruck oder Online-Hinweise werden nur dann ergänzt, wenn sie für Identifikation und Nachvollziehbarkeit notwendig sind.

Grundschema (gedruckte Monografie)

Das Schema wird genutzt, wenn eine gedruckte Ausgabe vorliegt und alle Kerndaten eindeutig bestimmbar sind: Autor, Titel, Ort, Verlag und Jahr. Eine Auflage wird ab der zweiten Auflage angegeben, weil sich Inhalte zwischen Auflagen unterscheiden können.

Schema:

[Nummer] Initiale. Nachname, Titel des Buches: Untertitel, Auflage. Ort: Verlag, Jahr.

Beispiel:

[1] T. Müller, Bildung im digitalen Zeitalter: Grundlagen und Perspektiven, 2. Aufl. Berlin: Springer, 2014.

1 Autor

Bei Einzelautoren steht zuerst die Initiale, dann der Nachname. Danach folgt der Titel. Ort, Verlag und Jahr schließen den Eintrag ab.

[1] T. Müller, Einführung in die Pädagogik. München: Beck, 2014.

2 Autoren

Bei zwei Autoren werden beide Namen genannt und mit „und“ verbunden.

[2] T. Müller und P. Schneider, Grundlagen der Sozialarbeit. Berlin: Springer, 2016.

3 bis 6 Autoren

Bei drei bis sechs Autoren werden alle Autoren vollständig genannt. Die Namen werden durch Kommas getrennt; vor dem letzten Namen steht „und“.

[3] T. Müller, P. Schneider und H. Weber, Sozialpädagogik im Wandel. Wiesbaden: VS Verlag, 2015.

7 oder mehr Autoren

Ab sieben Autoren wird der Eintrag auf den ersten Autor gekürzt und mit „u. a.“ ergänzt. Dadurch bleibt das Literaturverzeichnis lesbar, ohne die Quelle unklar zu machen.

[4] T. Müller u. a., Handbuch der Erziehungswissenschaft. Stuttgart: Kohlhammer, 2017.

Autor ist eine Organisation oder Institution

Wenn eine Organisation als Autor fungiert, steht die Organisation an erster Stelle. Initialen entfallen, weil keine Person genannt wird.

[5] Deutsche Gesellschaft für Psychologie, Leitfaden für psychologische Forschung. Göttingen: Hogrefe, 2010.

Buch mit Herausgeber statt Autor (Gesamtwerk)

Wenn ein Sammelwerk als Ganzes zitiert wird und kein Autor, sondern Herausgeber ausgewiesen sind, stehen die Herausgeber an der Autorenposition. Die Kennzeichnung erfolgt mit „Hrsg.“.

[6] K. Schmidt, Hrsg., Sozialpädagogik heute. Wiesbaden: VS Verlag, 2012.

Bei mehreren Herausgebern bleibt „Hrsg.“ als Kennzeichnung bestehen; die Herausgeber werden wie Autoren genannt.

[7] K. Schmidt und S. Keller, Hrsg., Erziehungswissenschaftliche Positionen. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2013.

Autor unbekannt

Wenn kein Autor ermittelbar ist, beginnt der Eintrag mit dem Titel. Das ist wichtig, damit die Quelle trotz fehlender Autorenschaft eindeutig zuordenbar bleibt.

[8] Handbuch der Sozialpädagogik. München: Beck, 2005.

Gleicher Autor mit mehreren Büchern im selben Jahr

IEEE nutzt keine Jahresbuchstaben wie a, b oder c. Die Trennung erfolgt über die Zitationsnummern, die sich aus der Reihenfolge der Erstnennung im Text ergeben.

[9] H. Wasser, Sozialforschung I. Berlin: Springer, 2014.

[10] H. Wasser, Sozialforschung II. Berlin: Springer, 2014.

Verschiedene Autoren mit gleichem Nachnamen

Im Literaturverzeichnis sorgen die Initialen für die Unterscheidung. Im Text erfolgt die Unterscheidung über die jeweilige Zitationsnummer.

[11] H. Müller, Geschichte der Erziehung. Stuttgart: Klett, 2014.

[12] T. Müller, Einführung in die Pädagogik. München: Beck, 2014.

Kombination von Organisation und Einzelautor

Wenn Organisation und Einzelperson gemeinsam als verantwortliche Autoren auftreten, werden beide genannt. Die Organisation steht zuerst, wenn sie als Hauptverantwortliche ausgewiesen ist.

[13] Bundesministerium für Bildung und Forschung und T. Müller, Bildungspolitische Entwicklungen. Bonn: BMBF, 2019.

Übersetzte Werke

Bei Übersetzungen bleibt der Originalautor die führende Angabe. Der Übersetzer wird ergänzt, weil sich die zitierte Fassung auf die Übersetzung bezieht. Ein Hinweis auf das Originaljahr kann ergänzt werden, wenn dies für die Einordnung erforderlich ist.

[14] E. Durkheim, Die Regeln der soziologischen Methode, A. Müller, Übers. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2004. (Original erschienen 1895)

Reprints / Nachdrucke

Bei Nachdrucken steht das Jahr der verwendeten Ausgabe im Eintrag, weil diese Ausgabe tatsächlich genutzt wurde. Ein Zusatz weist auf die Originalausgabe hin, damit klar ist, dass es sich nicht um eine Erstveröffentlichung handelt.

[15] J. Piaget, Das Weltbild des Kindes. Stuttgart: Klett-Cotta, 2021. (Nachdruck der Ausg. 1970)

Online-Bücher

Wenn ein Buch online genutzt wurde, kann der Eintrag um die Online-Kennzeichnung ergänzt werden. Dadurch wird der Zugriff nachvollziehbar, besonders wenn Inhalte sich online ändern können. Entscheidend ist eine einheitliche Schreibweise in der gesamten Arbeit.

[16] T. Müller, Bildung im digitalen Zeitalter. Berlin: Springer, 2014. [Online]. Verfügbar unter: URL. Zugriff am: 08.02.2026

Sonderfälle

Sonderfälle Buch zitieren nach IEEE

Sonderfälle betreffen Bücher, deren bibliografische Angaben von der Standardsituation abweichen oder zusätzliche Informationen benötigen, damit die Quelle eindeutig auffindbar bleibt.

Auch hier gilt: Jeder Sonderfall bekommt einen eigenen, nummerierten Eintrag. Zusätze wie Bände, Reihen, Herausgeberhinweise oder Übersetzungen werden so ergänzt, dass Identifikation und Prüfbarkeit steigen, ohne die Grundstruktur des IEEE-Zitierstils zu verlassen.

Mehrbändige Werke (Gesamtwerk)

Wenn das gesamte mehrbändige Werk zitiert wird, wird der Bandumfang genannt. Dadurch wird klar, dass nicht nur ein Einzelband, sondern die komplette Ausgabe gemeint ist. Zusätzlich wird ein Zeitraum angegeben, wenn die Bände über mehrere Jahre erschienen sind.

[17] S. Koch, Hrsg., Psychologie: Ein Handbuch in sechs Bänden, Bde. 1–6. Stuttgart: Kohlhammer, 1959–1963.

Einzelband aus einem mehrbändigen Werk

Wenn nur ein bestimmter Band genutzt wird, wird der Band spezifiziert. Das ist erforderlich, weil sich Inhalte zwischen den Bänden unterscheiden und die Fundstelle sonst nicht eindeutig wäre. Die Bandangabe steht als „Bd. x“ in der Referenz.

[18] M. Weber, Wirtschaft und Gesellschaft, Bd. 5. Tübingen: Mohr Siebeck, 1992.

Reihenangaben (Schriftenreihen/Serien)

Reihenangaben sind fakultativ. Eine Reihenangabe ist sinnvoll, wenn der Titel allein nicht eindeutig ist, wenn mehrere Bücher sehr ähnliche Titel tragen oder wenn die Reihe für die genaue Identifikation wichtig ist.

Sobald Reihenangaben genutzt werden, sollte diese Entscheidung in der gesamten Arbeit konsequent beibehalten werden, damit die Literaturliste einheitlich bleibt.

[19] T. Becker, Methoden empirischer Bildungsforschung, Schriftenreihe Bildungsforschung, Bd. 12. Wiesbaden: Springer VS, 2018.

Autor + Herausgeber (posthume oder edierte Ausgaben)

Wenn ein Werk posthum herausgegeben oder editorisch zusammengestellt wurde, bleibt der Originalautor an erster Stelle. Die Herausgeber werden als Zusatz ergänzt, weil sie die verantwortliche Bearbeitung der verwendeten Ausgabe kennzeichnen. Dadurch wird deutlich, welche Fassung tatsächlich genutzt wurde.

[20] S. Freud, Briefe 1873–1939, M. Müller und H. Becker, Hrsg. Frankfurt am Main: Fischer, 1999.

Institution mit Unterabteilung als Autor

Wenn eine Unterabteilung als Autor ausgewiesen ist, wird die Organisationshierarchie so übernommen, wie sie in der Quelle angegeben ist. Das erhöht die Eindeutigkeit, weil große Organisationen mehrere publikationsfähige Untereinheiten haben können. Maßgeblich ist die Schreibweise auf Titelblatt oder Impressum.

[21] Deutsches Rotes Kreuz, Landesverband Nordrhein, Katastrophenschutz in Nordrhein-Westfalen. Düsseldorf: DRK, 2011.

Kein Erscheinungsort / kein Verlag / kein Jahr

Wenn bibliografische Kerndaten fehlen, sollte zuerst nachrecherchiert werden: Titelblatt, Impressum, Verlagsseite oder Katalogeintrag. Wenn Angaben trotz Recherche nicht sicher bestimmbar sind, ist ein Weglassen besser als erfundene Ersatzkürzel.

Die Priorität liegt auf verlässlichen Angaben, die aus der Quelle oder aus nachvollziehbaren Katalogdaten stammen.

Loseblattwerke

Loseblattwerke werden als solche gekennzeichnet, weil Inhalte fortlaufend aktualisiert werden und sich die Ausgabe dynamisch verändert. Die Kennzeichnung „Loseblattsammlung“ macht transparent, dass keine statische Auflage vorliegt und erleichtert die Einordnung der Quelle.

[22] T. Müller, Hrsg., Handbuch Sozialrecht (Loseblattsammlung). München: Beck, 2010.

Fremdsprachiger Titel mit deutscher Übersetzung

Wenn ein fremdsprachiger Titel genutzt wird, bleibt die Originalschreibweise maßgeblich. Eine deutsche Übersetzung kann in eckigen Klammern ergänzt werden, wenn dies das Verständnis verbessert oder wenn der Titel ohne Übersetzung schwer einzuordnen ist. Die Übersetzung ersetzt den Originaltitel nicht, sondern erläutert ihn.

[23] J. Smith, Educational Change in Modern Societies [Bildungswandel in modernen Gesellschaften]. London: Routledge, 2016.

Nicht veröffentlichtes Manuskript / unveröffentlichtes Buch

Wenn ein Werk nicht veröffentlicht ist, wird es als „Unveröffentlichtes Manuskript“ gekennzeichnet. Zusätzlich wird die Institution genannt, an der das Manuskript verortet ist. Dadurch wird nachvollziehbar, wo die Quelle aufzufinden ist und warum keine Verlagsangaben existieren.

[24] L. Schneider, Theorien der Sozialpädagogik (Unveröffentlichtes Manuskript). Potsdam: Universität Potsdam, 2015.

Verpflichtend vs. empfohlen

Was ist nach IEEE für die Zitation eines Buches verpflichtend und was wird empfohlen?

Die folgenden Übersichten trennen Mindestanforderungen von sinnvollen Präzisierungen. Verpflichtend sind Angaben, ohne die eine IEEE-Zitation formal unvollständig oder nicht eindeutig zuordenbar ist.

Zitation im Text nach IEEE (Buch)

Literaturverzeichnis nach IEEE (Buch)

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Häufige Fragen & Antworten

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